Ślimak!

sprytny-ślimak-klipart_csp1645942

Ślimak, ślimak, pokaz rogi,
w twoim domku brak podłogi.
Chodź ze mną.
Myszka ma podłogę w norze,
razem z nią zamieszkać możesz.
– Ojej, jak tu ciemno!

-Ślimak, ślimak, pokaż rogi,
domek taki masz ubogi.
Zamek ci z piasku postawię.
-Wolę chodzić po trawie!

-Ślimak, ślimak, pokaż rogi.
bóbr cie prosi w swoje progi.
Bóbr mieszkanie ma dobre.
-Nie będę mieszkał z bobrem!

-Ślimak, ślimak, rogi pokaż,
na gałęzi skrzeczy sroka.
Chcesz mieszkać w gnieździe ze sroką?
-A na co mi tak wysoko?

-Ślimak, ślimak pokaż rożki,
choć na grzędę do kokoszki.
-Mam mieszkać w kurniku na grzędzie?
Dziękuję nic z tego nie będzie.

-Ślimak, ślimak pokaż rożek,
może mieszkać chcesz w oborze?
-Nie chce jestem za mały.
Krowy by mnie zdeptały.

-Ślimak, ślimak, pokaż rogi,
idzie bocian długonogi.
Chcesz mieszkać razem z bocianem?
-Dziękuję, wole nie.
Jeszcze mnie zje…

U bociana mieszkać nie chcę,
krowa mnie w oborze zdepce
i na grzędzie spał nie będę,
bo tam kury siedzą rzędem.
Nie zamieszkam tam gdzie sroka,
chociaż to niebrzydki lokal.
Nie chcę mieszkać razem z bobrem,
choć ma bóbr mieszkanie dobre.
Nie chcę zamku, chociaż spory
i nie dla mnie mysie nory.
Wolę chodzić po tym świecie
nosząc własny dom na grzbiecie.
I co na to powiecie?

ślimakiŚLIMAKI+Znaczenie_+są+szkodnikami+roślin+uprawnych,

muszla otwór oddechowy. płaszcz. czułki. głowa. noga.

Karta pracy:

Ślimak-1

Propozycja pracy plastycznej: „Ślimak z makaronu i plasteliny”-

Aby wykonać ślimaka, należy z plasteliny uformować tułów i dodać kreatywne oczy, czułki oraz usta z czerwonej plasteliny. Czułki należy zrobić z dwóch, ułamanych końcówek wykałaczki i nabitych na nie małych, plastelinowych kulek.

ślimak z plasteliny1ślimak z plasteliny2ślimak z plasteliny3

Powodzenia 🙂

Witajcie Przedszkolaki

Dzisiaj przygotowałam dla Was zagadki słowne „Mieszkańcy łąki”. Poproście rodziców o pomoc w czytaniu. Utrwalamy nazwy poznanych owadów, ptaków, zwierząt zamieszkujących łąkę.

1.Skaczą po łące, pływają w wodzie,

Żyją z bocianem w ciągłej niezgodzie. (żaby)

2. Lata nad łąką w czerwonej kapotce,

A na tej kapotce jest kropka przy kropce. (biedronka)

3. Czy znacie takiego konika,

Który pięknie w trawie cyka? (konik polny)

4. Krążę nad łąką, ile mam sił,

I zbieram z kwiatów złocisty pył. (pszczoła)

5. Pracowite, małe

budują wspaniałe

kopczyki, pałace.

Szanujemy ich pracę. (mrówki)

6. Ten piękny owad

odwiedza kwiateczki,

ma skrzydła tęczowe,

niekiedy w kropeczki. (motyl)

Zachęcam do odwiedzenia strony janauczycielka i poćwiczcie spostrzegawczość w grze „Łąka”. Poniżej zamieszczam link do gry.

Zachęcam Was również do wykonania pracy plastycznej z pomocą odcisków palców i farb. Dokończ „Wiosenną łąkę”. Rozbudźcie swoja kreatywność.

Dokończ rysunek

A na koniec masażyk relaksacyjny „Spacer biedronki”.

Biedroneczka mała po trawce biegała – delikatnie poruszamy palcami w różnych kierunkach,

Nóżkami tupała – naprzemiennie uderzamy w plecy otwartymi dłońmi,

Rączkami machała – masujemy plecy obiema rękami,

Potem się ślizgała do góry i w dół– przesuwamy dłonią od góry do dołu,

W kółko się kręciła – rysujemy koła na plecach,

I piłką bawiła. – delikatnie uderzamy pięściami.

Gdy deszcz zaczął padać – stukamy palcami w plecy,

Pod listkiem się skryła – rysujemy kształt  liścia,

I bardzo zmęczona spać się położyła – kładziemy dłonie delikatnie na plecach.

 

Pozdrawiam serdecznie

Pani Sylwia